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全国中小学应开展武术课既传承又健身还能保卫国家，大家怎么看？
中小学开展武术课，出发点是好的，但是不现实。因为我们是和谐社会，如果广泛练武，难免就会有逞强斗狠的，就会增加社会的不安定因素。正是因为这个原因，所以正如李连杰所说的，建国后我们倡导的是竞技武术，主要是表演，重视的是艺术性。
中小学开展武术课，在传承方面是很难有成绩的，因为武术主要分为竞技武术和传统武术，竞技武术的动作讲究的是美观以及难度，中小学生根本达不到竞技武术的动作要求。而传统武术就更加难以传承了，传统武术讲究的是言传身教，如果没有老师认真指点，想要真正练好一套拳是不可能的。
简单的例子，在螳螂拳中有一些动作，动作是一样的动作，发劲不一样，这些东西就需要老师单独指点，问题是有哪位老师会大方到将这些东西都讲出去？不可能的。
至于保家卫国，我们靠的是科学知识，以及爱国主义热情，这与武术关系不大，即便武功练地再好，直白的说，再能打，对保家卫国的意义也不大。
所以就只有一个健身的作用。然而单纯说健身，我们有体操运动，这就可以了。即便练体操，大多数学生也是敷衍了事，根本就不会有多大健身效果。如果让他们练武，他们更加不乐意做。当前社会，稍微苦一点的事，学生们都是不愿意做的，然而练武最重要的就是吃苦。
这个建议非常好！有句俗话，穷文富武。现在生活比以前好了，可是很多孩子被游戏沉迷，身体素质令人堪忧。走在街上经常能看到，身材堪比大黄鸭的，肥胖小子和小女孩。尤其是在生活相对富裕的，一二线城市这种情况更为严重。想要改变现状唯有控制游戏，提倡和引导孩子进行身体锻炼。有人说只要国家强大，孩子不用练武。那请看我们的近邻，战斗民族，俄罗斯（桑搏）日本（柔道，空手道，剑道，踢拳）韩国（跆拳道）他们生活富裕了，但是不忘从小就培养孩子的尚武精神！曾经传承千年的，中国传统武术。在过去被称为，国术。如果得不到传承和凋零，那就是我们这一代人，无法弥补的罪过。有人又会说，我练现代搏击不行吗。可你们别忘了，传统武术除了拳腿功夫，它还有武术器械格斗术。日本的小学就有，剑道和枪术课的。人无近忧，必有远虑。少年强，则国强。中国的孩子要不要练武？请各位国人思考和斟酌吧。。。
让小学生练武，就是为了将来好保家卫国，如果一个国家的孩子长大后连枪都拿不起，将来他如何去保卫自己的国家？练武就是让他们有强壮的体格，长大了就可以扛得起机枪，冲锋枪，扔手榴弹，所以小孩一定要让去练武。若不练武，这个国家的公民就会报废，任人宰割，所以大家一定要鼓励自己的小孩去练武，不要让他们天天玩手机、玩游戏，上网、打***，少年强国则强。
武术这种体育项目在学校全面开展很难行得通，想用体育课学习武术保家卫国，讲得好听，实难做到。体育课教武术最多也是能学些站功、步法，手型、掌型，简单的几个比划动作，根本没有一点武术的功力，更无保家卫国的本事，讲得好听点只学会了花拳秀腿的叮点皮毛。武术只能在体育教学大纲里占些许比重，让学生懂得点武术的基本功就达到目的，这样的可行性还是有的，开展练武达到保家卫国的目标，在中小学是显得有点夸张了。
德智体全面发展，少年强则中国强，十年栽树，百年育人，从教育开始，让中华民族走向复兴繁荣富强的大路上，这需要几代人付出心血，愿大公无私有识大儒胸怀大志仁人志士共为之。
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