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作为老教师，如果您马上就要退休了，在心理上是盼望快点退呢，还是想迟点退？为什么？
说到退休，真快啦！
想当年，我在02年进的中学高级，本来00年进，可那年书记，校长互相争权争位，竞然把我进级的事耽误了，没人传达会议精神，2年后我和另一老师争一个名额，因领导给我耽误2年就让我先进了级，让另一个老师做了绿叶，本想次年再进，谁成想，次年小学就没有进高级名额了。(我们那年在村小，没去乡中学上班，因路远，跑不起)。
一直到15年，那个老师才进上级。
2，说到退休，如果不延，20年11月就退休回家了。我跟别人不一样，***，旅游都不爱好，想看孩子还没有，一呆下来不适应，闲愁最苦。
3，如果不退，年龄大，校领导照顾，管实验室，外加几节自习课，每天过得挺充实，课间同龄人互相唠嗑，忽忽悠悠的一天就过去了，真挺快！
另外，退与不退工资差距大。公积金差一半，卡上工资差1500元，退了就没有第十三个月工资，没有农村教师330元等。
4，权衡轻重，如果真有看孩子的任务，或身体不适，还真得退！
以上是我的真实想法，我过年退的面小！如果国家有令让退，那就退呗！
如果身体健康家庭没事肯定是想迟点退休，上班起码生活有保障，可以正常晋升，正常普调工资，有奖金有绩效工资，可一旦退休或请***，起码比正常上班人一年少拿三万多，所以谁都不希望早早退休拿可怜巴巴的那点退休工资等死！说白了还是没钱，如果有钱肯定想早点退休享受生活！
作为临近退休的老教师内心是十分矛盾的。从身体方面考虑，真想退下来好好休息了。可从家庭收入方面考虑，觉得还是再干几年比较好。我从18岁中师毕业，一直在一线教初中数学，教两个班教了32年，少则16节多则24节（不包括周末加班），备不完的课看不完的作业，天天耳边是领导同事的催征号角。临近退休终于可以上一个班了，可现在的孩子咋就那么累人?!以前最好学的知识，一带而过的知识 ，现在孩子学的却那么吃力。可以说就没有好学的一点知识，每个知识点都要进行轮番的轰炸8遍十遍，才能勉强让一半学生过关，一半孩子仅能比葫芦画瓢，不理解学不会。中国农村真的在快速的衰弱下去，因为从生源看，真是越来越次。农村以后聚集的就是一群智力不高又不勤奋的人……我妈在世时常说的一句话“给能人牵马坠凳不给愚人当祖宗”，我对这话深有体会呀，现在当老师身累心更累。我们这工资高起来不过4－5年的事，公积金也是最近几年才有的。儿子30岁了还没有买婚房，因为我们的积蓄根本无法支付首付。我面临退休，退后工资少三分之一，所以如果能再干几年，解决了孩子的房子当然最好。非常矛盾，心烦。一线工作了36年了，和人家那些后勤及官老爷比不多挣反而低好多，身心俱疲，还是退了吧，宁可吃穿用度节俭些也不想再干了，感觉自己好累好累。
高职的我准备55申请退休，当有了退休的念头，恨不得马上就到站。我热爱我的学生，热爱讲台，但是身体状态不做主，学校规定不论什么情况，都要周课时12，否则没有绩效工资，生病也不例外，比如身边有换过肾的老师，她却很乐意上20节，以她为我们的标杆，不知看上去“很正常”的我为什么很疲倦很不愿意多上一节课。这个学期我每周少要四节，就要承担失去绩效工资的结果，无论如何，健康第一。
十三个月后，我将放下教鞭、离开讲台，告别41年的教室，回归41年前的无业一族。41年前有幸成为一名中学教师，刚参加工作那会儿，工资低、地位低，找不到老婆，人家姑娘听说是教师，一般都是摇一摇头，然后88，那时的姑娘喜欢穿军装的、喜欢工厂里拿工资的、喜欢一官半职的，教师的工资低，还要进修学习，根本无法顾及妻儿，更别谈父母了，近几年，随着职称的上升、工资的调整、收入的增加，家庭中稍微有点腰杆硬一些，又到退休季，请己退休人员帮忙算了算，退下来一年会少拿6万元左右，差不多是在职的一半，退与不退是政策的事，只是希望***能对退下来的人给点照顾。两年前，教育部发了个“三十年荣誉证书”，家里所有人都以为会有其他配套的物质东西，网上说能防盗，也许是真的，也许是玩笑，希望***能注意到这个证书及拥有证书的人，毕竟拥有证书的人是用一生的时光换来的说是有防盗功能的证书。
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