大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于肩周炎怎样治疗的诗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍肩周炎怎样治疗的诗的解答，让我们一起看看吧。
为什么胥柳汛要跟曾成伟学古琴？
古琴是法器，琴声入五脏，学琴不仅可以练得一技之长，更重要的可以让你修身养性，陶冶情操，特别是在工作压力大的时候，心烦气躁，练练古琴，更是能让你静下心来。而且练古琴，经常活动手指，还可以治疗肩周炎、颈椎和鼠标手。还可以培养自信心，学古琴的时候，每天认真学，认真坚持，等到你完全学会一首曲子的时候，你就会很有自信心。潜移默化地，个人也会因为音乐的熏染会变得更加有气质、更加自信。
1、去浮戒躁，静心启智
“琴棋书画”是历代文人雅士修心养性的必备工具，“琴”就是指古琴，并居于这四艺之首。古琴的音色和雅高贵、悠远沉静，可以使弹琴者远离浮躁和喧嚣，回归无上自然，心灵清净无染。又有古语说“静可生慧”，因而内在的修为、悟性和智慧都随之增长。
2、提升文化修养
古琴承载了诸多传统文化元素。学琴的同时可以领会意境深远的古典诗词、耐人寻味的历史典故，以及儒释道之文化精髓。从美学角度，欣赏古琴曲，重在余韵***外之音，即中国艺术的意境之美，如同水墨画寥寥数笔就能勾勒出无限的情怀，言有尽而意无穷。
3、提升自身气质
抚琴时要求气定神闲，坐姿、手势等举止中正平和、优雅含蓄。因而长期抚琴可以达到内外兼修，提升自身气质的目的。
4、有助于养生
优质古琴的灰胎中会掺杂朱砂、云母、珍珠、玛瑙等天然宝石，在长期的抚琴触琴过程中，这些丹道良材会养人身心。加上弹琴时左手“按弦”、右手“击弦”可以使手指的末梢神经得到***，从而带动全身经络的活动；古琴的五音“宫商角徵羽”与天地中的阴阳五行、人体的五脏六腑一一对应，五音的和谐旋律有助于调节五脏六腑的阴阳平衡、使气血和畅。
5、缓解压力，***抑郁
为什么古人吟诗的时候喜欢摇头晃脑？
谢邀，原因基本是就是
第一，我国古文古诗是一种富有韵律的语言文体，取调“阴阳上去”，按平仄格律填词，摇头晃脑可有助于“踩”节奏，找到诗歌的韵律，就像歌曲一样有调有词；
第二，我国古代没有标点，文人们在诵读或吟咏的时候有利于断句；
第三，就是通过肢体文言配合文字语言，有利于加深记忆；
第四，就是放松，古人读书很辛苦，外在条件不便利，而且读书是文人通往仕途唯一便利正途，往往久坐，十年寒窗苦读，时时晃脑就是放松放松；
第五，古文印刷是竖版，读的时候不自觉就上下左右晃起来。
第六，可能是装B,
其他的暂时未想到，后补
古代的人读书和现代人不一样，古代的人读书，我们可以称之为诵读，也叫吟诵，也可以称之为吟唱。在吟诵的过程中，声音抑扬顿挫，非常的美妙。
“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者天池也。”庄子的《逍遥游》，带有感情的吟诵出来，这个诗就变得非常有气势有韵味。在古时候是没有标点符号的，所以读书的人往往不知道怎样去断句。所以在读书的时候摇头晃脑，用我们的肢体来摆动节奏，附和一下，相当于起到了断句的作用，同时也加强了对这个古诗的记忆。
古诗是讲究韵律和节奏的，所以摇头晃脑是增强节奏感，读书在古代也是一种表演，一群人背诵诗歌，就像现在集体朗诵和大合唱一样，所以摇头晃脑增加其美感。
摇头晃脑和当时阅读书写都有关，书简阅读和毛笔书写也是完成摇头晃脑的原因
大家一定熟知一首李白的《赠汪伦》，其中两句为——
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
意思是，李白乘船正要离开，忽然听见岸上传来踏歌的声音。原来，李白的铁杆粉丝汪伦，为了表达对李白不舍，正在岸上“踏歌”呢，只见他一边吟唱，一边摇头晃脑，还跺着脚打节拍！
李白深受感动，才有了后面两句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
这里汪伦的踏歌，想来比一般的摇头晃脑，要奔放很多。
那么为什么古人吟诗时，要摇头晃脑呢？
我想原因应当是，古诗文是讲究韵律和节奏的，文人吟诗时摇头晃脑可以增强节奏感，声音的阴阳顿挫，配合上肢体的摇摆晃动，可让自己全身心投入诗境，增强了感染力。
现在想来，古人吟诗，似乎有点像表演和作秀。如今的表演艺术，就是通过丰富自己的动作和表情，来增加美感，感染观众的。古代的文人很早就用了这一招，真是很厉害！
另外，古诗文在古代是没有标点符号的，文人在吟诵时，摇头晃脑可以帮助断句，而且那时候的文人，从小时候就开始饱读诗书，全凭记忆。如果正襟危坐诵读，很容易打瞌睡，配合摇头晃脑的肢体动作，比较便于记忆。
到此，以上就是小编对于肩周炎怎样治疗的诗的问题就介绍到这了，希望介绍关于肩周炎怎样治疗的诗的2点解答对大家有用。
