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有的老师四五十岁的时候就得了很严重的疾病，好多人说都是工作累的，您认为有道理吗？
有的老师四五十岁就得了很严重的疾病，很多人说这是工作累的，确实有一定的道理。
第一，教师每天工作时间较长。教师上班时间比其他工作都要长，每天早上我们是7:20开始上早课，晚上上到7点15分。有些老师来的更早，有些老师会在七点钟就开始给学生上课，所以，教师基本上都是12小时工作。
第二，教师工作比较繁忙。以我为例吧，每天早上到了办公室之后，第一件事就是要打开电脑，把今天给学生的安排的小测验的卷子打出来分发给各班，然后是备课、批改作业或者出题，课间还要找考试成绩不理想的学生谈心。同时，还要做许多其他方面的工作，例如各种教研活动、听课评课、外出学习、科研课题、交流经验等等。除此之外，还要做一些和教学无关的工作，例如各种答题，如果是党员，工作就更多了，还要写各种政治笔记，然后进行每个月一次的党员的答题。
第三，教师压力大。教师每天工作压力都很大，教师面对的都是未成年人，他们年龄小，好动，做事不计后果容易出事，所以教师担心在管理的过程中出现问题。同时，还要面对着升学的压力，以及领导考评的压力和晋职的压力等等。
前几天看了一则新闻：一位女教师，连续工作超出负荷，和同事说有点难受，说上完一节课去医院，结果倒在课堂上，尽管也进行了抢救，依然没有抢救回来。
在我身边，这样带病工作的教师都是常态，并不是少数人。每天的单位请***群里都会有教师利用课后时间去点滴。我对面一位女老师 从三月份到现在一直咳嗽，我们都劝她去医院，她总说课太多，去一次医院可能就得耽误学生一天的课，说等中考结束后再去看病。可以说，有些老师的病确实是拖延时间太长造成的。
虽然，教师热爱教育事业，但是我不希望一生从事教育事业的教师，最终都是疾病缠身。
第一，适当锻炼。
如果工作特别繁忙，在工作之余没有时间锻炼，那么我们就利用工作期间锻炼自己的身体。例如，在学生跑步的时候，教师也可以跟着学生一起跑步，既可以给学生做学一个榜样，也锻炼了自己的身体，何乐而不为呢？
第二，平和的心态。
这话确实有一定的道理。教师往往由于工作繁重，加上长时间伏案工作，确实容易对身体造成影响。而教师一般又为了不在工作日看病影响教学，往往也喜欢选择忍住，耽误病情的诊断和治疗。这就很可能使病情加重，成为很严重的疾病。
首先是，教师自己平时要养成良好的作息习惯，要注意适当运动。不要熬夜，也不要长时间伏案工作。
其次是，学校要给广大教师足够的人文关怀。对教师的因病检查请***等请***
工作，要予以理解，并从制度上给予保障。
最后是，***要下大力气，着力解决师资短缺的现实问题。要从财力上为学校解决师资不足的问题。
谢谢， 因为老师用脑力劳动，要比体力劳动累一些，老师每天要站几个小时，容易得动脉曲张，给学生批改作业容易得，颈椎病，腰椎病，老师要经常锻炼，就不会出现这些问题，有不少的好老师，在工作中兢兢业业，无怨无悔的工作着，为我们的祖国，培养出一代又一代的接班人，他们是祖国的骄傲，不负国家重托，为我们的祖国做出了贡献。
我觉得有这么几个原因，跟大家探讨:
1.四五十岁是女性进入更年期的阶段，男性稍微滞后。更年期身体不适，有病了却没有时间去看病，从而影响自身健康，这是大多数老师都会经历的。
2.工作压力大仅仅是一方面，除了教学上的工作，上课备课等一系列工作之外，操学生心也是少不了的，而这种操心是没完没了的，也不好统计，因为摁住葫芦就起瓢，这是常事。
3.职称评聘带来的竞争压力。
4.职业病，当老师的基本上是一天到晚嘴巴不停的跟学生交流，回到家就没有力气跟家人再多说话了。
我年轻的时候回到家还很愿意跟家人说说单位的事，现在，回到家一句话都不想多说，真的是没力气，就想歇歇，安安静静的一个人待一会儿。
很多人都觉得老师有两个***期，特别舒服，原来我也是这样认为的，直到有一年感觉很疲惫的时候进入了***期，才恍然大悟，明白了，原来***期是让我们充电的。电充足了，下个学期才能继续战斗！
我认为有些影响，教师的工作早起晚归，甚至晚上还得备课批改作业。若遇上包班根本没有休息时间，超越限时的工作，一切花在孩子身上。
工作的辛苦无人替量，跟着孩子转随着孩子看，个人事情顾不上管。最怕发生意外或不愉快，学生告状得处理，家长抱怨得忍让，上面下达任务得执行。事务缠身，谁理解教师吃苦。说实话在自已孩子身上花得都没有给学生的多。为了什么？这就是教师教书育人的一颗心，一颗善良的心，真诚的心，为了人民为了社会，競競业业，无怨无悔。
到此，以上就是小编对于类风湿性关节炎护理笔记的问题就介绍到这了，希望介绍关于类风湿性关节炎护理笔记的1点解答对大家有用。
