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当年的中师生，如今你的工作生活怎样啊？
清晨，学校监控里看到了一位骑着变速自行车，戴着口罩和防风帽，围着围脖的50多岁的男教师，在学生的一声声问好声中熟练地将车骑到车棚下放好，取下行装，就急急忙忙地走进了教室。
接着，只见他迅速拿出教本，时而看看教参，时而看看教本，时而眉头紧蹙。一会儿之后，看到他手拿作业本，听见他在叫学生的名字：“谢**，来看看，你这题怎么计算的？”“王**，为什么有一题没有做？”……作业批改完毕，上课铃响了，他开始上课了……
就这样，一天的工作在匆匆忙忙中很快结束了。
学校的监控里又出现了那个骑着变速自行车，戴着口罩、防风帽和围脖的教师渐渐地不见了踪影……
天天似乎机械地重复着：出现——忙碌——消失——出现，他就是一位普普通通的教师——我（彭瑞金）——一个有29年教龄的老中师生——无数的毕业于八、九十年代中师生中的一份子。
我们结果几十年的磨练，再想想自己的经历，想想自己的工作和生活，想想自己培养的学生，学习想想祖国的教育，我深深地感到自豪和骄傲！
一、幸福地成为人民教师。
想当年，一群群风华正茂，意气风发的热血青年，在紧张有序地完成了4年的学业后，顺利地从中等师范学校毕业，带着献身祖国教育事业、精心培育祖国花朵的雄心壮志和美好愿望，满怀信心地奔向了自己将要为之奋斗一生的教学工作岗位上，成为一名光荣的人民教师。
我就是千千万万个中师生中的一分子。看看我和我同学们的合影（最右面的没有虚化的是我）：
二、小有成绩。
当年的中师生，基本是在教育岗位上任劳任怨奉献了青春。
这部分中师生，大部分是教育事业的中流砥柱，多才多艺，相当于全科医生一样各科教学拿得起放得下。现在一部分人已经退休，生活过得有滋有味，工资不低，品味也好。教育领域里没有退休的，也是本单位“老人”了。只有极少数在管理、科研方面还在发光发热，基本也无欲无求的佛系阶层了。
少部分从教育系统辗转到其他部门的，曾经都是系统里面的精英，现在也是“烈士暮年”了。
我是86年毕业的中师生，还在一线教学，同学们一线教学的已经微乎其微了。我们工作尽力，生活简简单单。
时代造就了中师生！我们无愧于心，无愧于时代。
我们学校有一半教师是当年的中师生，被人戏称“土八路”。我是其中一员，98年毕业，40岁了，中教一级。
说说我们这些土八路的生活:
从2000年之后，中师生不分配工作，所以，所谓当年的中师生，指的就是2000之前毕业的。所以，大部分年纪都在40岁以上，也有小一点的，但也35以上了。总之都已人到中年，到了上有老下有小的年纪，正是人生最艰难的时刻。
去年，中师同学聚会，放眼一看，大家都已经老了，不再是记忆中的少年模样，男同学有了大肚子，女同学也有了白发和皱纹，瞬间就觉得时间真残酷。
当年的中师生大部分是女生。当年，我们班50多个人，8个男同学，到毕业的时候，这8个男同学都已“名草有主”了。其他各班也差不多这样，所以，当时就有一说法，上中师的男同学别的好处没有，就是容易找媳妇儿。
学校里，也不乏同行夫妻。其实，夫妻都是教师，有诸多好处，从大的方面，人生观价值观相同，从小的方面来说，作息时间，生活圈子一样，还能在业务上互相帮助。
其他女教师的另一半是当地的公务员或者是医生，虽然挣钱不多，大部分生活都挺幸福的。
孩子大部分已经长大了，上大学上高中了，或者上初中了。个别的已经结婚生子了。
老师家的孩子成绩大部分还不错，我两个同学儿子高中都是重点高中全免，学习不是一般好，是特别好，但是这个不绝对，也有差的。
当年的中师生，是指八十年代、九十年代中等师范学校毕业生。他们以优异的成绩在中考中考入中等师范学校，经过三年专业学习，在18岁左右毕业，然后进入初中、小学担任老师，少部分有渠道的转行到其他部门工作。因为当年的中师生，基本是学校的尖子生，学习能力强，在工作过程中再学习提升学历至专科、本科，在工作后基本就是学校的骨干，很多担任了学校中层干部、校长。甚至被选拔到高中任教，到教育局、***部门任职的也不在少数。
撇去初中小学不说，就我所在的市级城市，一所高中的两名副校长，三名中层干部，是八十年代中、后期毕业的师范生，另一所高中的办公室主任、德育处主任是师范生出身。在当地，有两个区县的教育局副局长是当年的师范生。还有一位师范生的职业生涯更为离奇，从老师开始，到教育局办公室主任，教育局副局长，省农业厅秘书，一路青云直上，现在是省里的正处级实职领导了。
当然，更多的师范生，是做了一名普通老师。虽然成绩无可挑剔，但基本生活在乡镇，或者县城，生活在市级城市、省城的少之又少，就更不用说出省了。他们早早进入乡村基层学校任教，没有了大学生更广阔的人生选择的空间。他们是为国家八九十年代的基础教育做出了牺牲的两代人。他们理应受到大家的尊重。
我是1***8年中师，***后第一届中师生。那时我很不情愿被安排去当小学老师，不断批评父母。批评完了，问题自己解决。中师毕业9年后，我终于考上北京大学研究生，然后到大学工作至今。期间在职读完博士。快退休了，发现那些当小学老师的同窗也生活的很好，我奋斗了几十年，和那些随遇而安的同学相比，少了心中的宁静，多了世俗的进取。
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